Методические указания «Производственная (технологическая (проектно-технологическая)) практика» для МТИ

3. Содержание практики

Содержание практики, а также формы и виды работ, выполняемых обучающимися, определяются индивидуальным заданием на практику (см. Приложение 2). Задание на практику представляет собой описание комплекса практических задач (заданий), последовательное и взаимосвязанное решение которых обеспечивает получение запланированных результатов прохождения практики и формирование профессиональных компетенций.

Содержание практических задач (заданий) базируется на материалах учебных дисциплин, изучаемых в течение семестров обучения, и направлено на выработку практических умений и навыков в соответствии с областью, объектами и видами будущей профессиональной деятельности. Помимо соответствия материалам учебных дисциплин, задание на практику должно учитывать конкретные условия и возможности практики.

Руководитель практики должен иметь высшее образование или ученую степень по программе. При необходимости могут назначаться научные консультанты по смежным отраслям наук.

Результаты проведенной работы заносятся в отчет прохождения практики.

Первая часть прохождения практики заключается в:

  • разработке индивидуального задания и рабочего графика (плана);
  • доведении до обучающихся информации о цели, задачах, содержании, формах организации, порядке прохождения практики и отчетности по ее результатам;
  • формировании обучающимися графиков (планов) и заданий на практику (размещение задания в личных кабинетах обучающихся);
  • составлении индивидуального плана-дневника практики.

Организационно-ознакомительная часть включает в себя:

  • инструктаж по технике безопасности, правилам внутреннего распорядка организации и правилам охраны труда;
  • ознакомление с организацией производства на предприятии;
  • участие в работе организации;
  • ознакомление с показателями, характеризующими систему управления в организации.

Вторая часть прохождения практики заключается в выполнении задания на практику:

  • ознакомиться с организацией, задачами, функционированием и техническим оснащением предприятия;
  • изучить организационную структуру предприятия;
  • ознакомиться с положениями о структурных подразделениях и должностными инструкциями;
  • собрать, обработать и систематизировать практический материал для выполнения задания по практике;
  • проанализировать собранные материалы, провести необходимые расчеты;
  • предоставить руководителю собранные материалы;
  • выработать и закрепить профессиональные навыки, необходимые для осуществления управленческой деятельности;
  • изучить организационно-правовые аспекты создания и функционирования предприятия и структуры его управления;
  • участвовать в работе отделов и подразделений организаций (предприятий) различных форм собственности с целью дальнейшего повышения эффективности управленческой деятельности;
  • сформировать умения и навыки на основе знаний, полученных обучающимися в процессе теоретического обучения;
  • овладеть профессионально практическими умениями, производственными навыками и современными методами организации выполнения работ;
  • собрать, обработать, обобщить, проанализировать нормативный, методический, практический материал для выпускной квалификационной работы;
  • обсуждать с руководителем проделанные части работы.

Третья часть прохождения практики включает обработку и анализ полученной информации, подготовку письменного отчета по практике.

На этапе обработки и анализа применяются следующие виды работ:

  • систематизация собранного нормативного и фактического материала;
  • выработка на основе проведенного исследования выводов и предложений;
  • подготовка отчетной документации по итогам практики;
  • оформление, сдача и защита отчета по практике в соответствии с требованиями.
Оцените статью:
Помощь студентам дистанционного обучения: примеры работ, ВУЗы, консультации
Заявка на расчет