Учебная практика «Строительство» для МТИ

  • уклоны пешеходных дорожек (продольный и поперечный) не превышают соответственно 5% и 1% для возможности безопасного передвижения инвалидов на креслах-колясках;
  • на участках в местах пересечения тротуаров и дорожек с проезжей частью высота бортового камня принята — 4 см, при этом пандусы-съезды с тротуаров имеют уклон не превышающий 1:10;
  • ширина дорожек и тротуаров при одностороннем движении принята не менее 1.5 м;
  • для подъема на площадку перед входом в здание торгового центра предусмотрен пандус шириной 1,0м с уклоном 8%, а так как высота пандуса не превышает 0,45 м с обеих сторон он оборудован только колесоотбойными устройствами высотой 5см;
  • вход в здание торгового центра оборудован дверями шириной 1,8 м, глубина и ширина тамбура приняты 1,8 м и 3,6 м и имеют перепад высот пола 0,02 м;
  • над входной площадкой предусмотрен козырек, а с самой площадки предусмотрен водоотвод;
  • покрытие крыльца главного входа выполнено из мраморных плит с шероховатой поверхностью, пандус так же исполнен с шероховатой поверхностью для безопасного перемещения и не допускающего скольжения при намокании (согласно п. 3.14 СП 59.13330.2020);
  • ширина проступей ступеней крыльца главного входа принята 0,4м, высота подъёма 0,12м;
  • ширина проступей ступеней внутренних лестниц принята 0,3м, высота подъёма 0,15м;
  • для инвалидов вдоль западного фасада здания торгового центра предусмотрены 4 места для парковки личных автомобилей. Для машин инвалидов зарезервированы места, приближенные к началу пандуса, максимально приближенные к входу в здание торгового центра. Места выделены разметкой и обозначены специальными символами. Ширина таких стоянок — 3,5 м. Количество мест для машин инвалидов на общих стоянках принято из расчета не менее10 % (4 м/места).

Проектом предусмотрен доступ МГН группы мобильности М4 в помещения входной группы торгового центра (торговый зал продовольственного магазина на первом этаже) в специально отведенную зону, оснащенную кнопкой вызова менеджера магазина. Это соответствует требованиям п.7.3 СП 59.13330.2020. (вариант организации обслуживания инвалидов — «Б»).

Заключение

Во время практики проанализирована деятельность компании ГУКДП «ТДСК» и материалы проекта технологии и организации строительства торгово-развлекательного многофункционального центра со встроенным паркингом.

Сроки возведения торгово-развлекательных центров существенно меньше строительства иных сооружений, поэтому применяемые технологии значительно отличаются — конструкция должна быть быстромонтируемой, но при этом высококачественной. При строительстве нового торгового центра или комплекса главной задачей является соблюдение всех норм для обеспечения максимальной безопасности и достижение рентабельности объекта. Так как в таком здании будет находиться большое количество людей, необходимо использовать качественные сертифицированные строительные и отделочные материалы и др.

В ходе разработки данного проекта, на практике была изучена климатологическая характеристика места строительства и разработана схема планировочной организации земельного участка для строительства данного объекта. Также были рассчитаны технико-экономические показатели к схеме планировочной организации земельного участка и выполнено объемно-планировочное и конструктивное решение.

В процессе разработки данного проекта был выбран оптимальный вариант наружной и внутренней отделки, выбран необходимый материал и т.п.

Данный проект включает основные положения по обеспечению пожарной безопасности, путей эвакуации, обеспечение условий для маломобильной группы населения.

« ХХ » ХХХ 202Х г.

Обучающийся

Иванов Иван Иванович

(подпись)

И.О. Фамилия

3. Основные результаты выполнения задания на учебную практику

В этом разделе обучающийся описывает результаты анализа (аналитической части работ) и результаты решения задач по каждому из пунктов задания на учебную практику.

Текст в таблице набирается шрифтом Times New Roman, размер 12, оформление – обычное, межстрочный интервал – одинарный, отступ первой строки абзаца – нет.

Оцените статью:
Помощь студентам дистанционного обучения: примеры работ, ВУЗы, консультации
Заявка на расчет