- Процедура проведения итогового экзамена
Итоговый экзамен проводится по учебным дисциплинам (модулям) ДПП (программы профессиональной переподготовки), результаты освоения которых имеют определяющее значение для профессиональной деятельности слушателей. Итоговый экзамен проводится в устной форме.
Слушатель выбирает экзаменационный билет. В билет входят два теоретических вопроса. Ему предоставляется не более 60 минут для подготовки ответов на вопросы.
В случае проведения итогового экзамена в режиме видеоконференцсвязи слушатель называет номер билета, председатель итоговой экзаменационной комиссии в присутствии членов комиссии зачитывает вопросы и задания названного билета слушателю, и отправляет текстовое содержание билета. Слушатель готовится в течение определенного комиссией времени, в режиме видеоконференцсвязи отвечает на вопросы билета и, в случае необходимости, на дополнительные вопросы итоговой экзаменационной комиссии.
- Рекомендации по подготовке к итоговому экзамену
Приступая к подготовке, важно с самого начала правильно распределить время и силы. Подготовка должна заключаться не в простом прочтении пособий и учебников, а в составлении готовых текстов устных ответов на каждый вопрос билета. Подготовку по каждому вопросу следует начинать с ознакомительного (просмотрового) чтения соответствующей главы или параграфа пособия, учебника. По справочной литературе следует уточнить определения терминов и выписать их на отдельный лист. Далее необходимо переходить к тщательной проработке содержания пособия. Если какой-либо вопрос освещен в пособии недостаточно, то следует обратиться к другим источникам. После глубокого знакомства с темой лучше всего набросать простой план будущего ответа. В соответствии с ним необходимо переходить к следующему этапу – составлению конспекта прочитанного материала. Конспект может представлять собой как полный письменный аналог устного ответа, так и предельно сжатый тезисный план (с указанием основных терминов, фактов, причинно-следственных связей, формулировками выводов и обобщений). Данные записи должны представлять собой последовательное развитие мысли, а не нагромождение выписок. Их лучше всего вести на отдельных листах бумаги с большими полями (на них размещаются замечания, коррективы, дополнения). По конспекту можно быстро восстановить содержание ответа накануне экзамена. Письменное оформление конспекта ответа оттачивает логику его построения, приучает к четкости мысли, высвечивает пробелы.
Важным этапом подготовки к экзамену является осмысливание изученного материала с привлечением практических примеров, которые могут хорошо продемонстрировать интегрирование теории и практики. При подготовке к каждому вопросу, выносимому на экзамен, следует подобрать такие практические примеры.