Требования

к курсовой РАБОТЕ (начальное образование)

Составитель:

Нужнова Н.М., к.п.н., доцент кафедры педагогики начального образования и художественного развития ребенка

Структура курсовой работы

1. Введение. Объем – не более 2 стр. Содержит:

• обоснование актуальности темы исследования;
• характеристику методологического инструментария: объекта, предмета, цели, задач, гипотезы, методов исследования.

1. Первая глава – отражает результаты теоретического анализа проблемы. Объем — не более 15 стр. Содержит:

• результаты сопоставительного и (или) ретроспективного анализа психолого-педагогических исследований по проблеме;
• объяснение смысла ключевых понятий по теме исследования;
• выводы по первой главе.

1. Вторая глава – отражает описание результатов эмпирического исследования по изучаемой проблеме. Объем — не более 15 стр. Содержит:

• описание обоснованности методов и методик педагогического исследования в рамках изучаемой проблемы;
• описание диагностических методик, предлагаемых в рамках изучения проблемы исследования (для младших школьников, учителей)
• выводы по второй главе.

1. Заключение. Объем — не более 1 стр. Содержит:

• выводы, отражающие степень решения цели и задач исследования;
• перспективы дальнейшего решения проблемы исследования.

1. Библиографический список используемой литературы (не более 25 источников (преимущественно 2020-2025 г.г.), включая интернет-источники). Наличие ссылок и сносок, оформленных внутри текста [2.с.143]
2. Общий совокупный объем работы не должен превышать 35 стр.
3. Приложения (возможны). Представляемые приложения должны соответствовать содержанию работы.

требования к содержанию

КУРСОВОЙ работы

• Соответствие темы работы современному состоянию психолого-педагогической науки и практики (начального) образования.
• Направленность проблемы на получение актуального психолого-педагогического знания.
• Представленность в работе всех структурных элементов исследования.
• Соответствие формулировок цели, задач, объекта, предмета, гипотезы теме исследования.
• Обоснование выбора методов исследования.
• Доказательность теоретических основ исследования: обоснование и раскрытие возможных подходов к исследованию проблемы, рассмотрение основных ее аспектов.
• Корректное использование литературных источников (указание на авторство используемых материалов).
• Наличие обоснованной авторской позиции, раскрывающей видение сущности проблемы исследователем.
• Целостность исследования, которая проявляется в связанности теоретической и эмпирической его частей.
• Перспективность исследования: наличие в работе материала (идей), который может стать источником дальнейших исследований.
• Достаточность и современность использованного библиографического материала и иных источников (не менее 25 работ).
• Культура оформления.
• Оригинальность текста должна быть подтверждена справкой о проверке текста рукописи работы программой «Антиплагиат». Процент оригинальности должен быть не менее 60%. Процент заимствования – не более 20%.

Требования к оформлению

КУРСОВОЙ работы

• компьютерный (машинописный) текст работы печатается на одной стороне стандартного формата А-4.
• шрифт – Times New Roman; кегль – 14; межстрочный интервал – 1,5.
• размер левого поля – , правого-, верхнего – , нижнего – .
• каждая страница содержит примерно 1800 знаков (30 строк).
• Объем работы – 35 стр.

Представление

КУРСОВОЙ работы

1. Выполненная и оформленная работа сдается на проверку по программе «Антиплагиат» научному руководителю за 2 недели до защиты работы.
2. Защита проводится публично на заседании экзаменационной комиссии.
3. Порядок защиты:

3.1. Доклад по результатам выполненного исследования. Время доклада – 10 минут. В сообщении необходимо отразить актуальность, новизну выбранной темы; продемонстрировать знания истории и теории проблемы; степень компетентности в проблеме исследования; охарактеризовать методы и диагностические методики избранные для исследования проблемы; представить основные результаты и выводы исследования.

3.2. Вопросы членов комиссии.

3.5. Свободная дискуссия.

1. Результаты защиты определяются экзаменационной комиссией оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» и «неудовлетворительно».

Оценка выставляется экзаменационной комиссией и складывается из двух составляющих:

• соответствие содержания и формы представленной работы всем требованиям, предъявленным к данному виду работ;
• умение студента публично представлять результаты научного исследования, отвечать на вопросы, участвовать в свободной дискуссии.

Оценка

курсовой работы