Рабочая программа «Производственная (технологическая (проектно-технологическая)) практика» для ГГУ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Гжельский государственный университет»

(ГГУ)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ (ПРОЕКТНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ)

(МЕТОДИЧЕСКАЯ) ПРАКТИКА

пос. Электроизолятор

202 г.

Рабочая программа производственной (технологической (проектно-технологической)) практики составлена в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению 44.03.01 «Педагогическое образование».

В соответствии с требованиями ФГОС ВО, необходимо также учитывать образовательные потребности обучающихся из числа инвалидов и (или) лиц с ограниченными возможностями здоровья, в том числе в соответствии с «Методическими рекомендациями по организации образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования, в том числе оснащенности образовательного процесса» (утв. Министерством образования и науки РФ 8 апреля . N АК-44/05вн).

При наличии в группе инвалида и (или) лица с ОВЗ подбираются учебные задания и оценочные мероприятия с учетом особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья обучающегося.

Содержание:

1. Вид практики, способы и формы ее проведения

2. Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы

3. Место практики в структуре ОПОП

4. Объем практики в зачетных единицах и ее продолжительности в неделях и академических часах

5. Содержание практики

6. Формы отчетности по практике

7. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике

8. Перечень учебной литературы и ресурсов сети «Интернет», необходимых для проведения практики

9. Перечень информационных технологий, используемых при проведении практики, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем

10. Описание материально-технической базы, необходимой для проведения практики

1.Вид практики, способы и формы ее проведения

Вид практики – производственная практика.

*Практика полностью реализуется в форме практической подготовки.

Тип практики – «Технологическая (проектно-технологическая) практика». Практика запланирована для обучающихся, осваивающих программу по направлению подготовки 44.03.01Педагогическое образование.

Способ проведения практики –выездная, стационарная.

Форма проведения практики – дискретная.

Цельпрактики:

— закрепление и углубление теоретических знаний, полученных обучающимся в процессе аудиторных занятий;

— расширение профессионального кругозора обучающихся;

— изучение опыта работы в сфере деятельности, соответствующей направлению подготовки бакалавриата 44.03.01Педагогическое образование.

Задачами практики являются:

Познакомить обучающихся:

— с документацией образовательного учреждения;

— с содержанием и особенностями работы педагога;

способствовать:

— закреплению, углублению и обогащению педагогических знаний, полученных обучающимся в процессе теоретического обучения, их применение в решении конкретных педагогических задач;

— готовности к профессиональной деятельности в соответствии с нормативно-правовыми актами;

— развитию педагогических умений, навыков и профессионально значимых качеств личности;

— воспитанию у обучающихся устойчивого интереса к профессии, потребности в самообразовании; творческого, исследовательского подхода к педагогической деятельности;

— развитие специальных знаний и практических навыков научно-исследовательской работы с учетом данного направления.

Место практики – проводится в образовательных учреждениях различного типа. Место прохождения практики определяется с учетом пожеланий обучающихся и может быть выбрано обучающимся самостоятельно.

Программа практики составлена в соответствии с:

1. Федеральным Законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012г. N 273-ФЗ;
2. Трудовым кодексом Российской Федерации от 30 декабря . № 197-ФЗ (ред. от 13.07.2015);
3. Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования — программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, утвержденным приказом Минобрнауки России от 5 апреля 2017 года № 301;
4. Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки (специальности) 44.03.01 «Педагогическое образование» и уровню высшего образования Бакалавриат, утвержденным приказом Минобрнауки России от 22.02.2018 № 121;
5. Приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 05.08.2020 № 885/390 «О практической подготовке обучающихся».
6. Перечень профессиональных стандартов: