Кафедра филологии, журналистики и массовых коммуникаций
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ В ФОРМЕ ПРАКТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА
(фольклорная практика)
Направление подготовки: 45.03.01 Филология
Направленность (профиль) программы
«Филология»
Омск, 2025
Составитель:
Доцент кафедры «Филологии, журналистики и массовых коммуникаций»
к.ф.н., доцент / О.В. Попова /
Рекомендованы решением кафедры «Филологии, журналистики и массовых коммуникаций»
Протокол от 20.12.2024 г. №5
Зав. кафедрой, к.ф.н., доцент /К.А. Ожерельев/
Методические указания предназначены для обучающихся Омской гуманитарной академии, направления подготовки 45.03.01 Филология направленность (профиль) «Филология»
СОДЕРЖАНИЕ
1. Общие положения
2. Цели и задачи практической подготовки в форме учебной практики (фольклорная практика)
3. Формы и способы проведения практической подготовки в форме учебной практики (фольклорная практика)
4. Организация практической подготовки в форме учебной практики (фольклорной практика)
5. Содержание практической подготовки в форме учебной практики (фольклорной практики)
6. Структура отчета практической подготовки в форме учебной практики (фольклорной практики)
7. Требования к оформлению отчета практической подготовки в форме учебной практики (фольклорной практики)
Приложения
1. Общие положения
Практическая подготовка обучающихся в форме учебной практики (фольклорная практика) наряду с учебными предметами, курсами, дисциплинами (модулями), является компонентом образовательной программы, предусмотренным учебным планом (пункт 22 статьи 2 Федерального закона N 273-ФЗ) является обязательным разделом ОПОП ВО по направлению подготовки 45.03.01 Филология направленность (профиль) программы «Филология», проводится в соответствии с ФГОС ВО, графиком учебного процесса, учебным планом. Учебная практика (Б2.О.01(У)) относится к Блоку 2 «Практики» учебного плана.
Раздел образовательной программы «Практика» представляет собой практическую подготовку обучающихся. Практическая подготовка – это форма организации образовательной деятельности при освоении образовательной программы в условиях выполнения обучающимися определенных видов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью и направленных на формирование, закрепление, развитие практических навыков и компетенций по профилю «Филология».
Методические указания составлены в соответствии с:
- Федеральный закон N 273-ФЗ — Федеральный закон от 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
- Федеральный закон N 403-ФЗ — Федеральный закон от 2 декабря 2019 г. N 403-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» и отдельные законодательные акты Российской Федерации»;
- Положение, приказ N 885/390 соответственно — Положение о практической подготовке обучающихся, утвержденное приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации и Министерства просвещения Российской Федерации от 5 августа 2020 г. N 885/390 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 11 сентября 2020 г., регистрационный N 59778).
- Положение о практической подготовке обучающихся осваивающих основные образовательные программы высшего образования – программы бакалавриата, программы магистратуры в Частном учреждении образовательная организация высшего образования «Омская гуманитарная академия»
2. Цели и задачи практической подготовки в форме учебной практики (фольклорная практика)
Согласно Учебному плану направления подготовки 45.03.01 Филология направленность (профиль) программы «Филология» реализация компонентов образовательной программы в форме практической подготовки при реализации учебной практики может осуществляться непрерывно либо путем чередования с реализацией иных компонентов образовательной программы в соответствии с календарным учебным графиком и учебным планом.
- Целями практической подготовки в форме учебной (фольклорной) практики является приобретение умений и навыков на основе знаний, полученных в процессе теоретического обучения; ознакомление студентов-филологов с живой диалектной и диалектно-окрашенной речью местного населения, в том числе с речью сельских школьников; практическое изучение и описание фонетических, морфологических и лексических особенностей региональных говоров; обучение применению полученных в ходе изучения дисциплин общепрофессионального и профессионального циклов теоретических знаний на практике; овладение методиками собирания, систематизации, архивной обработки фольклорного и диалектологического материала; приобретение практических навыков самостоятельной работы в области лингвистического анализа по направлению 45.03.01 Филология .
Задачами практической подготовки в форме учебной практики являются: