И еще один момент: строго говоря, одежда как религиозный атрибут призвана скрывать от посторонних взглядов. А вот особы в хиджабах и никабах всегда оказываются в центре внимания. Это как стриптиз наоборот с посылом: посмотрите все, какая я высоконравственная! Это как минимум – неуважение к окружающим. И совершенно непонятно, почему мы, окружающие, должны делать вид, что все нормально.
Источник: Жердева В., Аргановский Д. Россия – не страна никабов, в метро они и вовсе пугают // Свободная пресса. – 2023. – 8 сентября – URL: https://svpressa.ru/society/article/386416 (дата обращения: 29.04.2024).
Литература:
1. Определение Верховного Суда Российской Федерации от 10 июля 2013 г. по делу № 19-АПГ13-2. – URL: http://vsrf.ru/stor_pdf.php?id=549010 (дата обращения: 29.04.2024).
2. Определение Верховного Суда Российской Федерации от 11 февраля 2015 г. по делу № 15-АПГ14-11 – URL: http:// vsrf.ru›stor_pdf.php?id=1239628 (дата обращения: 29.04.2024).
3. Бердюгина Д. И. Правовой неопределенности запрета хиджаба в общеобразовательных учреждениях // Электронный архив РГППУ. – URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/42196 (дата обращения: 29.04.2024).
4. Бирюков В. «Ползучая исламизация» продолжается: почему никабы, хиджабы, ваххабитские бороды и прочая атрибутика радикального ислама стали нормой в России // Военное обозрение. – 2024. – 19 марта – URL: https://topwar.ru/238419-polzuchaja-islamizacija-prodolzhaetsja-pochemu-nikaby-hidzhaby-vahhabitskie-borody-i-prochaja-atributika-radikalnogo-islama-stali-normoj-v-rossii.html (дата обращения: 29.04.2024).
5. Пламенев И. Автор проекта о запрете никабов заявил, что слова «никаб» в документе нет // РБК. – 2024. – 24 мая – URL: https://www.rbc.ru/politics/24/05/2024/6650a2899a79471cbebcbf0f (дата обращения: 29.04.2024).
6. Асханов Э. Никаб раздора: нужна ли России «открытость лиц»? // Новости Башкирии и Уфы. – 2024. – 24 мая – URL: https://mkset.ru/news/2024-05-25/nikab-razdora-nuzhna-li-rossii-otkrytost-lits-5091682 (дата обращения: 29.04.2024).
7. Основы российской государственности: учебное пособие для студентов естественно-научных и инженерно-технических специальностей / авт. колл.: А. П. Шевырев, В. В. Лапин, С. В. Рогачев, А. В. Туторский, П. Ю. Уваров, А. А. Ларионов (иеромонах Родион), В. С. Бремин, Н. Ю. Пивоваров, О. А. Ефремов, Е. А. Маковецкий, Е. А. Овчинникова, Д. А. Андреев, В. В. Булатов, О. А. Чагадаева – 2023. – URL: https://istina.msu.ru/publications/ book/589197814/ (дата обращения: 29.04.2024).
7. Основы российской государственности: учебно-методический комплекс по дисциплине для образовательных организаций высшего образования / В. М. Марасанова, В. Э. Багдасарян, Ю. Ю. Иерусалимский, Л. Г. Титова, С. А. Кудрина. – 2023. – URL: https://volgmed.ru›uploads/files/2023-9/183716-org_umk_po_distsipline_dlya_obrazovatelnykh_organizatsiy_vysshego_obrazovaniya.pdf (дата обращения: 29.04.2024).
8. Основы российской государственности: учебное пособие для студентов, изучающих социогуманитарные науки / Т. В. Евгеньева, И. И. Кузнецов, С. В. Перевезенцев, А. В. Селезнева, О. Е. Сорокопудова, А. Б. Страхов, А. Р. Боронин; под ред. С. В. Перевезенцева. – 2023. – URL: https://ruspolitology.ru/biblioteka/14254/?ysclid= lwaadnqmnt34220281 (дата обращения: 29.04.2024).
ВАРИАНТ 15. Эссе по теме «Россия – государство цивилизация».
В эссе должны быть раскрыты вопросы:
– понятие и признаки государства-цивилизации;
– достоинства и недостатки цивилизационного подхода;
– особенности России как государства-цивилизации;
– проблемы и перспективы развития России как государства-цивилизации.
В эссе можно включить и иные вопросы по желанию автора, в частности:
– государства-нации и государства-цивилизации: сходство и отличие;
– причины международных конфликтов с позиций цивилизационного подхода, и др.
Эссе следует написать по материалам научных публикаций и учебной литературы.
Тимофеев И. Понятие государства-цивилизации: российский контекст.
Появление в официальном документе понятия государства-цивилизации возвращает нас к фундаментальным вопросам нашей идентичности. Кто мы? В чем природа нашего государства? Каково наше видение будущего для себя и для остального мира? Кто наши «значимые другие»? До какой степени мы готовы отрицать «значимых других» или же принимать их? Вопросы идентичности принципиальны для внешнеполитического мышления. От выбора понятий, в терминах которых мы определяем себя, зависит и направление ответов на поставленные вопросы. Понятие государства-цивилизации вряд ли стоит недооценивать в качестве такой понятийной рамки. Однако нужно иметь в виду, что теоретическая и практическая работа в этом направлении осложняется несколькими факторами.