- изучить законы классической драматургии;
- выявить разновидности и особенности драматургии театрализованных представлений и праздников;
- изучить виды и характер сценарного материала и средств выразительности разножанровых театрализованных действ;
- познать «технологию» работы над сценариями;
- уметь найти и сформулировать тему, выявить проблему, определить сверхзадачу и авторскую концепцию будущего сценария театрализованного действа;
- познать суть и этапы создания сценарно-режиссёрского замысла театрализованного представления;
- понять сущность сценарно-режиссёрского хода;
- знать принципы отбора сценарного материала;
- понять принципы выстраивания конфликта в сценариях театрализованных представлений и праздников;
- овладеть законами композиции;
- изучить и освоить приёмы монтажа эпизодов;
- освоить приёмы драматургизации документального, местного материала;
- уметь органически вводить художественный материал в ткань будущего сценария;
- научиться подчинять смысл и задачу отдельного номера сверхзадаче всего сценария в целом;
- постичь принципы соотношения номеров различных жанров со сценами из драматических или музыкальных спектаклей;
- научиться из разрозненных кусков сценарного материала собирать единое целое, совмещая порой несовместимое, сталкивая различные, порой противоположные, явления;
- научиться мыслить не только плавно развивающимся непрерывным действием, но и последовательностью отдельных, самостоятельных кусков, номеров, складывая, соединяя их в единую динамически развивающуюся монтажную структуру;
- научиться находить яркую форму выражения документальному факту, историческому событию;
- научиться выражать свою мысль ярким и ясным зрительным образом;
- уметь осуществить литературную запись сценария и т.д.
Вместе с тем, до конца постичь творческий процесс создания
сценариев театрализованных представлений и праздников, на наш взгляд, можно только посредством личных проб и ошибок в ходе самостоятельного творческого процесса работы над сценариями различных театрализованных программ. И несмотря на то, что всегда этот процесс будет проходить по-разному, всякий раз сценарист будет открывать для себя какие-то новые истины и приобретать определённый навык в конкретных этапах и нюансах этого сложного, загадочного и вместе с тем интересного дела. Становление, совершенствование сценариста происходит с каждым творческим процессом.
И если ты пытаешься овладеть искусством театрализованных представлений и праздников, то овладевай им до конца.
Вопросы для самопроверки;
- Каковы сущность и назначение искусства?
- Назовите личностные качества, определяющие художественный тип мышления.
- Назовите основные этапы творческого процесса.
- Каковы особенности сценарного творчества?
- Перечислите требования к художественному произведению.
- Какими знаниями, умениями и навыками должен обладать сценарист?
- Назовите основные составляющие сценарной культуры режиссёра театрализованных представлений и праздников.
Литература:
- Вершковский Э.В, Режиссура массовых клубных представлений. -Л.: ЛГИК, 1977.
- Генкин Д.М. Театрализованные формы массовой работы клуба. -Л.: ЛГИК, 1972.
- Литвинцева Г.Д. Сценарное мастерство. Метод, пособие для редакторов и методистов НМЦ. — М.: ВНМЦНТ и КПР им. Крупской, 1989.
- Марков И.О. Сценарная культура режиссёров театрализованных представлений и праздников. Учебное пособие для преподавателей, аспирантов и студентов вузов культуры и искусств. — Краснодар: Изд. КГУ-КИ, 2004. — 408 с.
- Скляр И.Г. Эстетика сценического творчества актёра: Монография. — М.: МГУКИ, 2004. — 101с.
- Чечетин А.И. Искусство театрализованных представлений. — М., 1988.
2. Разновидности современных праздничных программ
Вся наша жизнь сопровождается множеством событий личного, коллективного и общественного характера, которые вызывают праздничное настроение, желание встретиться с друзьями, родственниками, сослуживцами или просто оказаться в праздничной толпе знакомых и незнакомых нам людей. В праздничный день нам хочется полюбоваться праздничной фиестой или салютом, послушать выступления известных политиков, писателей, художников, принять участие в шуточных соревнованиях, конкурсах, потанцевать, послушать музыку, посмотреть на заезжих или местных артистов, пообщаться с интересными людьми, спеть хором под гитару, побродить по праздничным улицам.
Хорошо или не очень, но эти праздничные события сегодня художественно организованы. Масштаб праздничного действа, место проведения, форма, жанр и, соответственно, используемые средства выразительности зависят, прежде всего, от значимости отмечаемого события.